Retranscriptions d'entretiens
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Entretiens de la thèse datant de 1996 à propos de la manière d'apprendre | 24 juin 2011, 07:38 | Armelle balaschanel |
Pratique Réflexive| Selection | File type icon | File name | Description | Size | Revision | Time | User |
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Une étudiante a été surprise lors de l'observation d'un soin infirmier. La cadre formateur, Sylvie, lui propose une pratique réflexive. (Accompagnement analysé) | 24 juil. 2013, 08:26 | Armelle balaschanel | |||
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Etudiante en IFSI, elle est accompagnée par Jérôme, formateur, à propos d'un problème récurant lors de la manipulation des patients.(Accompagnement analysé) | 24 juil. 2013, 08:26 | Armelle balaschanel | |||
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25 oct. 2013, 08:27 | Armelle balaschanel | ||||
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Accompagnement à propos de ce que Laura a observé.(Accompagnement analysé) | 24 juil. 2013, 08:26 | Armelle balaschanel | |||
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Laurence est en formation de cadre-infirmier. Elle est accompagnée en pratique réflexive à propos d'une séance de formation qu'elle a animée. | 25 oct. 2013, 08:30 | Armelle balaschanel | |||
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Noémie rencontre des difficultés d'apprentissage et n'a pas réussi certains partiels. (Accompagnement analysé) | 24 juil. 2013, 08:26 | Armelle balaschanel | |||
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Attention, document très long à charger ! Cette vidéo permet d'observer l'Accompagnante : sa position, sa voix, son ton, son rythme, et l'Accompagnée : la position de parole incarnée, le rythme de sa parole selon qu'elle est en contact ou non avec son expérience. | 24 juil. 2013, 08:26 | Armelle balaschanel |